insKru พื้นที่ให้ครูส่งต่อไอเดียพัฒนาห้องเรียน

insKru พื้นที่ให้ครูส่งต่อไอเดียพัฒนาห้องเรียน

ตอนแรกก็ทำตัวไม่ถูก ไม่แน่ใจว่าออกเสียงอย่างไร  เพราะเป็นชื่อที่จดจำได้ทันที ตรงกับสิ่งที่กำลังทำและการสื่อสาร

 insKru อ่านว่า อินสครู ผู้ก่อตั้งคือ คุณลิพา ดุลยากร

เป็นธุรกิจเพื่อสังคมด้านการศึกษาในรูปแบบแพลตฟอร์มออนไลน์ ที่สนับสนุนครูไทย ผ่านการรวบรวมไอเดียเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน

ปัจจุบันมีมากกว่า 7,000 ไอเดียที่เปิดให้ครู เข้ามาใช้งานได้ฟรี ผ่านแอคเคาท์ ในเว็บไซต์insKru.com

มีรายงานว่า ในปี 2565 ที่ผ่านมา มีผู้ใช้งานรวม 163,000 แอคเคาท์ เพิ่มขึ้น 77% จากปี 2564

“สภาวะแวดล้อม ทางสังคมในโรงเรียน”

อินสครู พบว่า  สภาวะแวดล้อมทางสังคมในโรงเรียน เป็นจุดอ่อนที่ไม่เอื้อต่อการพัฒนาตัวเองของครูทำให้ส่งผลกระทบ โดยตรงต่อนักเรียน

ผู้ก่อตั้ง insKru บอกว่า insKru ได้นำแพลตฟอร์มออนไลน์ www.inskru.com  เป็นเครื่องมือให้ครูทั่วประเทศได้เข้ามาแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ทำงานกับเพื่อนร่วมวิชาชีพ โดยมีกลุ่มเฟสบุ๊ก insKru-ครูปล่อยของ และเพจ insKru –พื้นที่แบ่งปันไอเดียการสอนเป็นพื้นที่

ทำแบบนี้มา 5  ปีแล้ว ทำให้เห็นข้อมูลว่า  “สภาวะแวดล้อมทางสังคมในโรงเรียน” หรือ School Environment ไม่เอื้อต่อการพัฒนาตัวเองของครู  ซึ่งมีผลโดยตรงต่อการพัฒนาการสอนที่มีประสิทธิภาพให้กับนักเรียน

หนทางแก้ไข 

insKru จึงตัดสินใจต่อยอดเพื่อช่วยเหลือและสนับสนุนครู  โดยร่วมตั้งเป้าการขับเคลื่อน สร้างผลกระทบ หรือ “Impact”ให้เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง  ด้วยการพัฒนาสภาวะแวดล้อมทางสังคมในโรงเรียนที่ดีต่อครูและนักเรียน 

เริ่มจากให้ครูได้รับ ประสบการณ์ในห้องเรียนที่มีสภาพแวดล้อมที่ดี และส่งเสริมการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคม หรือ Social Emotional Learning: SEL  เพื่อให้ครูส่งต่อแนวคิดดี ๆ ให้กับนักเรียนและสร้างความเป็นไปได้ใหม่ ให้กับการศึกษาของประเทศ

  “ปี 2566    insKru มีเป้าหมายที่จะหาวิธีการลดบรรยากาศที่ทำให้เด็กรู้สึกไม่ปลอดภัยทั้งทางกายความคิด และจิตใจ (Toxic Environment) เพื่อสร้างสภาวะแวดล้อมทางสังคมในโรงเรียนที่ดีขึ้น”

  ครูผู้ริเริ่ม

เปลี่ยนบทบาทครูจาก “ผู้ให้บริการวิชาการ” เป็นผู้สร้างความสัมพันธ์ ที่ให้ความรู้สึกปลอดภัยสบายใจ (Supportive Relationship) ทั้งครูกับครู และครูกับนักเรียน  ผลักดันให้ครูเป็น ‘ผู้ริเริ่ม’ เปลี่ยนแปลง ห้องเรียนในแบบของตัวเอง

เริ่มจากการเปลี่ยนตัวเอง เปลี่ยนห้องเรียน เปลี่ยนโรงเรียน เปลี่ยนสังคมครู   เพื่อนำไปสู่การสร้างคอมมูนิตี้ครูในระบบนิเวศน์ของ insKru ให้มีผู้ใช้งานเพิ่มขึ้น 100% ในปี 2566

นอกจากนี้ ยังมี Buddy Kru ซึ่งเป็นระบบแชตบอท (Chat Bot) ในแอปพลิเคชัน LINE ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือช่วยวางแผน ออกแบบ และวัดผลการสอน  ขณะใช้งาน ครูจะรู้สึกเหมือนมีเพื่อนคุยเรื่องการจัดกิจกรรมการสอน การเตรียมสอน ที่คอยโต้ตอบแบบอัตโนมัติ ใช้งานสะดวก รวดเร็ว ใช้เวลาพิมพ์ข้อความโต้ตอบกันเพียงไม่กี่นาทีในแต่ละสัปดาห์ เพื่อไม่รบกวนเวลา การทำงานของครู

ปัจจุบันอยู่ในช่วงทดลองเปิดให้ครู 5,000 คนทั่วประเทศ ใช้งานได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพื่อการวิจัยและพัฒนาระบบให้สามารถตอบโจทย์ปัญหาของครูไทยได้จริง

  insKru ได้รับคัดเลือกเข้าร่วมโครงการ 2021 Community Accelerator Program และได้รับทุนสนับสนุนในการพัฒนาคอมมูนิตี้ออนไลน์จาก Meta เพื่อนำมาพัฒนาคอมมูนิตี้ครูไทย ในเฟซบุ๊กให้เข้มแข็งและมีคุณภาพ ข้อมูลอัพเดทล่าสุด ปี 2566 สมาชิกกลุ่ม insKru-ครูปล่อยของ เพิ่มขึ้น 148% จาก 38,000 คนในปี 2564 เป็น 94,000 คนในปี 2565

จำนวนผู้ติดตาม เพจ insKru –พื้นที่แบ่งปันไอเดียการสอน เพิ่มขึ้น 23% จาก 200,000 Follower ในปี 2564 เป็น 258,000 Follower

เป็นอีกคอมมูนิตี้ ที่น่าสนใจของของครูไทยและวงการศึกษา